• 简体   /   繁体
分层赋能·协同共生:篮球专项技能课内外一体化的实践探索-体育教学2026年01期

分层赋能·协同共生:篮球专项技能课内外一体化的实践探索

作者:孙飞 字体:      

关键词:小学篮球;课内外一体化;分层教学;以球育人

中图分类号:G623     文献标识码:A     文章编号:1005-2410(2026)01-0030-04

为精准破解传统小学篮球教学中存在的课内外衔(试读)...

体育教学

2026年第01期