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非遗传承视角下物理跨学科大单元教学探究-教学月刊·中学版(教学参考)2026年02期

非遗传承视角下物理跨学科大单元教学探究

作者:张树华 刘洪庆 字体:      

非物质文化遗产(以下简称“非遗”)作为中华优秀传统文化的“活态基因库”,其保护与传承已融人国家重大战略[1。《义务教育课程方案(2022年版)》在“基本原则"中强调要“加强课程综合,注重关联”,《义务教育物理(试读)...

教学月刊·中学版(教学参考)

2026年第02期