• 简体   /   繁体
基于教育均衡发展的“双师课堂” 建设与管理-教书育人·校长参考2025年01期

基于教育均衡发展的“双师课堂” 建设与管理

作者:楼蒋良 字体:      

[中图分类号]G623 [文献标志码]A [文章编号]1008-2549(2025)0001-0066-03

一、基于教育均衡发展的“双师课堂”建设的重要性

城乡教育资源发展不均衡问题日益成为社会关注的热点,尤其在偏远和经济欠发达地区,优质(试读)...

教书育人·校长参考

2025年第01期