[摘 要]核心素养视域下的跨学科主题学习是小学科学教学改革的重要方向。教师可通过科学观念整合、跨学科内容设计、探究实践组织和多维度评价四方面策略，以有效提升学生对科学概念的理解深度与跨学科知识的综合运用（试读）...
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