摘要:2024年秋季,多个版本的小学科学新教材正式投入使用。读懂新教材,要把握课程改革的核心要义,领会教材编写的基本理念。用好新教材,要凸出教学改进的重点关注,改进科学课的育人功能,改进日常课的教学方式,(试读)...