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让每个生命蓬勃绽放-江苏教育研究2024年12期

让每个生命蓬勃绽放

作者:杨九俊 字体:      

摘要:江苏省扬州市邗江区幸福教育育人模式的区域实践探索坚持点面结合、上下联动,形成了基本经验:深化教育理解,在“为什么”“是什么”“怎样做”方面想清楚,体现学理性;落实育人要素,通过具有系统性、时代感(试读)...

江苏教育研究

2024年第12期