【摘 要】课堂是教学的主阵地，江苏省无锡市刘潭实验学校尝试通过构建课堂教学新样态、设计教与学的载体、聚焦主题教研内容，以“指向核心素养的自主性学习课堂建构及评价研究”建设为抓手，重新审视课堂教学的本质目（试读）...
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