摘要:新工科背景下,加快推进地方高校生态学课程教学改革与创新,培养应用型、技能型生态人才,服务地方经济和社会发展势在必行。为培养服务地方的应用型生态人才,提高学生的实践能力,构建泰山南侧自然带垂直分异(试读)...