自改革开放以来，我国的教育领域经历了从教学大纲到课程标准的演变。教学大纲曾详尽地规划了教学内容、知识点及其深度和难度。但随着时代发展，人本主义、建构主义等新教育理念传入，人们愈发重视素质教育、（试读）...
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