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基于问卷调查的小学英语低段衔接教学现状分析及建议-英语学习2025年01期

基于问卷调查的小学英语低段衔接教学现状分析及建议

作者:邓波 黄程颖 杨欢 字体:      

一、引言

《义务教育英语课程标准(2022 年版)》(以下简称“新课标”)指出,英语课程要遵循学生身心发展规律,加强一体化设置,促进学段衔接,提升课程的科学性和系统性(教育部,2022)。新课标在课程内容板块设(试读)...

英语学习

2025年第01期