摘 要：大概念下的单元教学设计能够突破自然单元和主题单元的局限，对于落实立德树人、发展素质教育、深化课程改革具有重要意义。土壤作为联系有机界和无机界的纽带，其内容贯穿课程始终并与地理核心素养联系密切，是（试读）...
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