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美国中小学家校社协同育人模式及启示-基础教育参考2024年04期

美国中小学家校社协同育人模式及启示

作者:李怡潇 张玥 王定华 字体:      

摘   要:家校协同已经成为教育改革的显性命题,美国中小学在家校社协同育人模式具有启示意义。其核心要素和运行机制包括法律法规的支撑、专业机构的引领、社会组织的活跃参与以及学校的枢纽作用等。美国经(试读)...

基础教育参考

2024年第04期