摘 要 以研习评点、学写评点为抓手培养学生语文高阶能力，是学者的真知灼见、课标的精神指引、教考的实践驱力、学生的学习正道。以统编高中语文教材选择性必修下册第三单元课文《归去来兮辞》为例，通过研习金圣叹、（试读）...
登录
