摘 要：利用中小学智慧教育平台资源，学生围绕生活中常见的问题，课前查阅相关资料，课上设计实验方案，在自主探究的过程，通过对实验现象的观察、分析，最后解决问题。文章以“升华和凝华”为例，通过开（试读）...
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