摘 要：初中数学课堂中有效渗透数学史具有重要意义。数学史的融入，可以帮助学生更好地理解数学知识的本质和价值，提高学习兴趣和创新能力，培养学生的数学核心素养。有效融入可采取的策略为：创设教学情（试读）...
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