高中语文教材所选文言文多出自先秦诸子、两汉史传与唐宋古文，这些文本在论说策略、叙事手法或思想脉络上往往存在承继与变式的关系 [1] 。专题教学将若干具有内在关联的文本组成研习单元，语篇之间形成互释与对照的张（试读）...
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