在校园体育的日常足球课程教学中,由于多方面因素,难免出现大班教学的现象。《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》指出要培育学生核心素养,提升运动能力,而大班教学在一定程度给教师的教学活动与组织增添不(试读)...