• 简体   /   繁体
基于四重表征的观念建构“离子反应”教学-中学化学2024年03期

基于四重表征的观念建构“离子反应”教学

作者:马民 许宏生 李平均 字体:      

“离子反应”是中学化学的核心概念,其体现了“微粒观”和“变化观”2个学科基本观念,也是发展学生“宏观辨识与微观探析”等学科核心素养的重要知识载体。究其内涵,就是要学会从离子视角看酸碱盐在水溶液中的化学反(试读)...

中学化学

2024年第03期