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基于学习平台促进中学生个性化学习的展示策略-中小学信息技术教育2024年06期

基于学习平台促进中学生个性化学习的展示策略

作者:阙军大 周再勇 饶成滔 字体:      

【摘 要】本文主要研究基于学习平台促进中学生个性化学习的教学展示策略,逐步提炼出“三跨五融三推”展示策略(“三五三”展示策略),意在以“展示”倒逼教学改革,以“协同教育”推动教育公平,实现教育资源的共建(试读)...

中小学信息技术教育

2024年第06期