摘 要：在教学过程中，物理知识的教学碎片化导致部分学生学习情况不佳。基于学科大单元的高中物理进阶式教学模式能够站在较高的层次统筹规划知识系统，使知识体系具有结构化的特点。通过抛体运动的大单（试读）...
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