• 简体   /   繁体
基于问题链促进核心素养的教学探讨-物理教学探讨2024年01期

基于问题链促进核心素养的教学探讨

作者:周凌燕 字体:      

摘   要:最新版课标指出物理课程旨在促进学生核心素养的养成和发展,突出问题导向。以苏科版“浮力”一节部分教学活动为例,从“问题链”的设计流程、设计意图以及内在逻辑关系,对以问题链促进学生核心素(试读)...

物理教学探讨

2024年第01期