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“三新”背景下校本教研精细化管理研究与实践-中学教学参考·文综版2024年02期

“三新”背景下校本教研精细化管理研究与实践

作者:杨锋 江妙浩 字体:      

[摘 要]对校本教研进行精细化管理,有助于提升校本教研的效果和质量,为构建高质量的教育体系提供支持。文章基于“三新”(新理念、新格局、新本领)背景,从教材的深入研究、教师的教学方法优化、学生的学习效果提(试读)...

中学教学参考·文综版

2024年第02期