【摘要】根据《义务教育数学课程标准（2022年版）》的要求，小学数学教学需要致力于培养学生的核心素养，其中量感是核心素养的关键组成部分。所谓量感，指的是学生通过对事物的测量属性和度量大小的感知和体验，形成（试读）...
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