[摘 要]随着教育改革的不断深入,小学教师的专业发展已成为提升教育质量、促进学生全面发展的关键。从目前来看,有些学校在教师专业发展管理方面仍存在不足,存在动力不足、资源有限、评价体系单一等问题,难以满足(试读)...