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“成长每一个”:乡村幼儿园园家社协同育人机制构建-江苏教育2024年22期

“成长每一个”:乡村幼儿园园家社协同育人机制构建

作者:顾明凤 吴永红 字体:      

【摘 要】在江苏省区域推进幼儿园课程游戏化项目建设的背景下,扬中市乡村幼儿园认真梳理家园社协同育人价值谱系,以达成共识为起点,以三支队伍为抓手,以整合资源为重心,以成长平台为依托,积极构建“理念协同、管(试读)...

江苏教育

2024年第22期