【摘 要】在万物互联的智能时代,人工智能与人类智能展开博弈,需以实践智慧穿越数字化的“丛林”,在教育数字化转型中实现对教育价值的坚守,促进学生全面发展。广州市华侨外国语学校在校本育人实践中积极探索,运用(试读)...