• 简体   /   繁体
虚拟学习社区中社会存在感对学习满意度影响研究-中国教育技术装备2024年20期

虚拟学习社区中社会存在感对学习满意度影响研究

作者:袁南南 王炜 字体:      

摘 要 虚拟学习社区是当前网络学习研究趋势之一,社会存在感的提高是虚拟学习社区发展的基础。将虚拟学习社区中的社会存在感分为互动、情感、技术和群体凝聚力四个维度,探索社会存在感及其分维度对学习满意度的影响(试读)...

中国教育技术装备

2024年第20期