在复杂的、变动不居的数字化时代，教育有新的使命、理想和追求。2015年，联合国教科文组织发布的《反思教育：向全球共同利益的理念转变？》报告中明确指出，“未来教育需要采用开放和灵活的学习方法，为所有人提供发（试读）...
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