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以工程体验教育助力拔尖创新人才关键过渡期发展-教学研究2026年03期

以工程体验教育助力拔尖创新人才关键过渡期发展

作者:杨天然 于海琴 项聪 李斌 字体:      

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[中图分类号] G640 [文献标识码] A [文章编号] 1005-4634(2026)03-0069-14

1 研究背景

拔尖创新人才的贯通式培养旨在突破以高考为单一枢纽的选拔机制,有效衔接高中与大学教育体系,实现人才可持续(试读)...

教学研究

2026年第03期