摘 要:数学高阶思维是提高数学学习的质量和效率的一个重要行为方式。数学高阶思维需要实现问题解决和数学概念化、内核化与结构化的意义耦合,元认知和数学要素化、过程化与结果化的反思聚合,批判性思维和数学符号化(试读)...