摘 要：“问题”作为语文教科书助学系统的重要组成部分，对于学生的学习起到了重要的引导作用。采用费尔克拉夫的批判话语分析法，利用布鲁姆教育目标分类学（修订版）、“问答关系”（QAR）分类模式等工具，从文本、（试读）...
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