摘要：教材审美的超越性建基于审美时间的独特结构，其审美发生的非既成性、对象呈现的包孕性、知觉的主观次序性、体验过程的自返性，都体现出与日常经验的线性时间观截然不同的时间性特征。从时间与审美的关系视角来（试读）...
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