学情分析是教学目标设定的基础，是教学内容分析的依据，是教学策略选择和教学活动设计的落脚点（钱军先，2009）。《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课标》）明确指出，教师要把握好课（试读）...
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