文本不仅是语言知识的载体，同时还能传递思想、表达情感、蕴含文化（叶建映，2013）。文本解读应是教师引导学生展开师生间、生生间、学生与文本间、学生与作者间深度对话的过程。教师解读文本的角度和深度直接影（试读）...
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