• 简体   /   繁体
基于“两思”融合课堂的主题式区域地理教学实践-地理教育2024年01期

基于“两思”融合课堂的主题式区域地理教学实践

作者:吴丽媛 黄智勇 字体:      

摘 要:本课例以“沙漠英雄树”——胡杨作为中国西北地区区域地理教学主题,将爱国主义、时代精神和民族精神以及生态文明理念的培养落实到地理课堂中,以期实现思政教育与地理思维的融合培养。课例以小组合作探究的方(试读)...

地理教育

2024年第01期