摘 要：高中地理新课标要求促进教、学、考有机衔接，教学评一致性是实现学生地理核心素养培育的重要方式。本文以课标为指引，结合人教版高中地理选择性必修2的教学案例，探索提出：挖掘教材案例的教学价值，以时间为（试读）...
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