摘 要：单元重构教学是发展学生高阶地理思维的重要组织方式。本文依据地理新课程标准，从培养地理思维为指引，统整初中地理教材相关资源，从确定学习单元主题、重构学习单元结构线索、重组课时学习活动实践表明，学习（试读）...
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