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美国中小学艺术整合课程:涵义界定与教学要素-基础教育参考2025年03期

美国中小学艺术整合课程:涵义界定与教学要素

作者:王淑娟 字体:      

摘   要:2022年中国义务教育课程改革强调跨学科主题学习,美国中小学艺术整合教育的实践经验具有重要借鉴意义。本文通过解析美国艺术整合课程的涵义与教学要素,探讨其对我国教育改革的启示。艺术整合课程(试读)...

基础教育参考

2025年第03期