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道德领导视域下基础教育集团化办学的高质量发展路径研究-基础教育参考2025年01期

道德领导视域下基础教育集团化办学的高质量发展路径研究

作者:谭沁怡 张爽 字体:      

摘   要:随着基础教育集团化办学的范围扩大和程度加深,出现了办学规模过度扩张、资源配置不合理和组织整合不协调等情况,导致教育质量发展受阻,逐渐偏离促进教育公平的根本目的。究其原因,主要是集团化办学(试读)...

基础教育参考

2025年第01期