摘要:本文以“转基因产品的安全性”为中心议题,结合CER论证模型,构建基于SSI的论证式教学模型。通过课前调查问卷分析、查阅资料,课中基于证据科学论证、搜集资料角色扮演,课后科学写作等教学环节设计,培养学生(试读)...