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中学历史课落实立德树人根本任务，是国家教育意志的体现。课程标准中明确提出“立足学生核心素养发展，充分发挥历史课程的育人功能”[1]。从“双基”到“三维目标”，再到“学科核心素养”教学目标撰写模式的发展（试读）...
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