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如何将“内容要求”转化为“课时目标”-中学历史教学2024年04期

如何将“内容要求”转化为“课时目标”

作者:涂英 字体:      

课时教学是学科教学的最基本单位,课时目标的确定,是课堂教学的逻辑起点和目的地。如何依据2022年4月颁布的课程标准准确制定课时目标,是促进核心素养落地的重要环节。

《义务教育历史课程标准(2022年版)》中的“(试读)...

中学历史教学

2024年第04期