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“三读"新教材 提质增实效 -中学教学参考(理科版)2025年03期

“三读"新教材 提质增实效

作者:丁如山 字体:      

教材是教学的重要依据,习题作为其重要组成部分,是学生巩固知识、提升能力的关键途径。随着教育教学的不断改革和发展,新教材在内容、结构和理念上均发生了较大的变化。因此,深人研读新教材习题,把握其特点和变化(试读)...

中学教学参考(理科版)

2025年第03期