［摘要］ 初中阶段的学生正处于从幼稚走向成熟的过渡期，他们兼具儿童期和成熟期的特点，这容易导致他们身心发展不均衡，进而出现一系列的心理失衡问题。文章以学生小Q为例，基于教育会诊，提出并实行解决学生问题的（试读）...
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