［摘要］ 语文课程是人文性和工具性的统一，与德育具有密不可分的关系。以往，语文教学中存在德育内容挖掘不深、德育融入方式单一、德育成果转化不深入等问题，在新课标要求下，教师应在阅读教学过程中充分发挥其德育（试读）...
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