• 简体   /   繁体
“双线三维”立体化“大思政课”教学模式探究-中小学班主任2024年04期

“双线三维”立体化“大思政课”教学模式探究

作者:马玉霞 字体:      

[摘要] 基于“大思政课”实践项目研究,学校采用“双线三维”的形式,让“大思政课”立体化、生活化,让思政教育线上线下充分融合,将传统文化和红色文化贯穿学生成长的全过程,实现思想政治教育由“单课程”向“全(试读)...

中小学班主任

2024年第04期