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评析2024年全国高考理科综合甲卷第13题-中学化学2024年08期
评析2024年全国高考理科综合甲卷第13题
作者：田涛
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评析2024年全国
高考理科综合甲卷第13题
中学化学
2024年第08期
期刊目录
基于问题驱动的探究式实验教学模式
基于核心素养的“乙烯”结构化教学设计
基于学科理解的数字化实验在高中化学中的应用研究
深度学习理念下项目式学习设计与实践
主题式情境建构在化学复习课中的实践与思考
中考热点之物质的变化与性质
“质量守恒定律”应用的面面观
微观示意图的理解运用
关注盐的化学性质
“铜及其化合物”知识导读
例析三类“燃料电池”
例析酸、碱、盐溶液中水电离出的c（H+）水的三条规律
深学悟透“醇”
铝及其化合物的全攻略
“物质结构与性质”的疑难点问答
例谈定性定量判断盐溶液的酸碱性
数轴法突破高中化学“顺序型”离子反应题
突破晶体中配位数的判断
把握学科逻辑 创新一题多解
评析2024年全国高考理科综合甲卷第13题
在解题中培养学生思维的深刻性
考查《物质结构与性质》基础知识的一道试题
“电解池”知识深化
例谈图像法求解弱电解质的电离常数
聚焦不同价态含硫物质的性质与转化
数学思想在多重平衡问题中的重要应用
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