一、问题的提出
最早提出主题式教学的是美国科学家哈纳，他所认为的主题式教学是围绕一个具体的、有社会意义的主题展开有目的的学习过程。2017版普通高中化学课程标准对高中知识体系进行主题划分，使知识由“零散”到（试读）...
登录
