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“小我”与“大家”:命运共同体视角下爱国主义教育探赜-中小学德育2024年01期

“小我”与“大家”:命运共同体视角下爱国主义教育探赜

作者:李菊萍 字体:      

摘 要 爱国主义教育是将作为生命个体的“小我”与代表社会、民族、国家的“大家”生发积极联系的过程,基于“小我”的独特性与“大家”的复杂性,需在历史空间、时代空间、国际空间的三维空间中逐级实现“小我”的历(试读)...

中小学德育

2024年第01期