区域游戏是促进幼儿认知、社交与情感综合发展的重要教育载体。然而，在当前幼儿园游戏活动中，仍然普遍存在游戏空间布局封闭固化、游戏内容与玩法过度预设、材料投放单一等问题。这些问题不仅限制了幼儿自主探索与创（试读）...
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